[align=center]التعريــف
تأسست الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية عام 1980 كجمعية من جمعيات النفع العام تهدف إلى تقدم المعارف الخاصة بتطوير الطفولة المبكرة والتربية في العالم العربي ، ومساعدة على تطوير أبحاث علمية جديدة مناسبة عن هذه المرحلة إضافة إلى المواد التحليلية و التشخيصية و التقنية ، في محاولة منها لإضاءة الجوانب التي لم تطلها المؤسسات الحكومية أو التعليمية في التربية المعاصرة . وقد تجسدت أهداف الجمعية في العمل على تحقيق الغايات التالية :
وقد انبثقت من الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية عدة لجان خاصة تعني بشئون الطفل ومن أهمها :
ـ اللجنة الاستشارية ويتشكل أعضاؤها من المتخصصين من ذوي الرؤية العلمية الرصينة .
ـ لجنة الدراسات الموسمية .
ـ اللجنة الإشرافية لمشروع الكتاب الشهري للطفل .
ـ لجنة الهيئة العالمية لكتب الأطفال / فرع الكويت KUBBY .
ـ لجنة مجلة الطفولة العربية .
ـ اللجنة التنفيذية لمشروع المرحوم الشيخ عبد الله مبارك الصباح .
q الأعضــاء
§ السيد / جاسم محمد البحر أمين الصندوق
§ الدكتور / حسن علي الإبراهيم رئيس المجلس
§ الدكتور / عبد المحسن العبد الرزاق نائب الرئيس
§ الدكتور / عدنان شهاب الدين أمين السر
§ السيد/ قتيبة يوسف الغانم عضو
§ السيد / عبد اللطيف الحمد عضو
§ الدكتور / عبد الله الرفاعي عضو
q القانــون الأساســي
§ المشاريع التي نفذتها الجمعية :
1 ـ مشروع سلسلة الدراسات العلمية الموسمية المتخصصة :
أصدرت الجمعية في إطار هذه السلسة عدد 26 ستة وعشرون بحثا حول مشاكل واحتياجات الطفولة في العالم العربي وفيما يلي بيان بهذه الدراسات:
1. مشروع لرعاية الأطفال المتفوقين في الكويت.
2. واقع الطفل الكويتي فيما قبل المدرسة الابتدائية.
3. الثروة اللغوية عند الأطفال العرب ورعايتها.
4. اضطرابات النطق عند الأطفال.
5. التعليم في اليابان.
6. واقع الرياض الأطفال في الأردن .
7. اللعب الشعبي عند الأطفال ودلالاته التربوية.
8. النمو اللغوي لأطفال مرحلة الرضاعة.
9. تنمية ثقافة الطفل العربي.
10. الطفولة والإبداع (5 أجزاء).
11. الحصيلة اللغوية المنطوقة لطفل ما قبل المدرسة الابتدائية.
12. التمثيل الدلالي لأفعال تحويل الملكية عند الطفل.
13. تغذية الطفل في الخليج العربي.
14. جيل الانتفاضة (صدر باللغة العربية والفرنسية)
15. تقدير الذات وعلاقته ببعض المتغيرات البيئية والشخصية لدى عينة من أطفال صنعاء.
16. تطور سلوك الاتصال عند الطفل في المرحلة ما قبل المدرسة.
17. لماذا لا يتعلم طفلي؟.
الطفل العاجز عن التعليم في المنزل والمدرسة
18. منذ نعومة أظفارهم .. أدب الأطفال العربي الحديثة في القرن العشرين.
19. المشكل التربوي والثورة الصامتة "دراسة في سوسيولوجيا الثقافة".
20. تنمية الفكر النقدي.
21. الطفل والمجتمع "دراسات في التنشئة الاجتماعية للأطفال".
22. أزمات الحقيقية والحرية في التربية العربية.
23. الرضاعة الطبيعية وخصوبة المرأة في البحرين (دراسة ميدانية).
24. مسرح العرائس.
25. نظريات النمو .. مفاهيم وتطبيقات.
26. مرشد الوالدين في اضطرابات قصور الانتباه مفرط النشاط لدى الأطفال.
2- مشروع الندوات العلمية المتخصصة:
نفذت الجمعية أربعة عشر ملتقيا علميا من الندوات العلمية المتخصصة. وكان كل ملتقى مشتملا على ست ندوات علمية شارك فيها العديد من الأساتذة المتخصصين في التربية وعلم النفس وفروع المعرفة الأخرى، وقدمت خلالها بحوث قيمة لمعالجة العديد من قضايا التربية والطفولة في العالم العربي. وقد قامت الجمعية بإصدار سلسلة من الكتب السنوية تضمنت مجموعة الندوات العلمية المتخصصة التي تقيمها الجمعية كل عام
3- مشروع تنمية أدب الأطفال في العالم العربي:
أقامت الجمعية بالتعاون مع كلية بيروت الجامعية ورشة عمل لتدريب كتاب ورسامي أدب الأطفال في قبرص. . وقد بدأ العمل في تنفيذ هذا المشروع مطلع عام 1983 وانتهى عام 1986 ونتج عنه خمس قصص للأطفال ودليل لكتاب ورسامي أدب الأطفال ودليل آخر لإنشاء مكتبة للأطفال.
4- مشروع الموسوعة العلمية (الآلات في حياتنا .. كيف تعمل؟):
تتألف الموسوعة من أربع مجلدات، وقامت الجمعية بشراء حق ترجمتها من اللغة الإنجليزية إلي العربية، وحصل الكتاب على جائزة مؤسسة الكويت للتقدم العلمي لأفضل كتاب مترجم إلى اللغة العربية لعام 1988، وهي موسوعة موجهة إلى الناشئة الذين تتجاوز أعمارهم الثانية عشرة، وهي لا تترك جهازا يخطر على البال إلا وتناولته من أصغر آلة إلى الرافعات الضخمة والمضخات وأجهزة الأشعة.
وانطلاقا من أهمية هذا المشروع، وإيمانا من الجمعية بضرورة تلبية الطلب المتنامي على الموسوعة، فقد قامت الجمعية بتنفيذ المرحلة النهائية من مشروع الموسوعة وهو إصدار "الطبعة الشعبية " بشكل يؤدي إلى تخفيض تكلفتها النهائية إلى حده الأدنى ليتيسر اقتناءها من قبل الفئات المختلفة في المجتمع العربي وخصوصا شريحة الطلبة مستخدمي الموسوعة في الدول العربية الأقل نموا وذلك بدعم مالي الصندوق العربي للإنماء الاقتصادي والاجتماعي.
5- مشروع الكتاب الشهري للطفل:
قطعت الجمعية خطوات جيدة في تنفيذ هذا المشروع، والذي قامت بتمويله الدكتورة / سعاد الصباح مشكورة حيث وضع المشروع لصب عينة المساهمة الفعالة في حقل أدب الأطفال العربي عن طريق نشر مجموعة كتب عربية للأطفال ولقد صدر منها عشرون كتابا تتناول مواضيع مختلفة تخص الطفل .
6- مشروع دراسات مسحية عن ضحايا الحرب من الأطفال في لبنان:
تم إنجاز المشروع في عام 1986 وخرجت نتائج الدراسة في كتاب باللغتين العربية والإنجليزية، ويقدم هذا الكتاب نتائج الأبحاث المتعددة والنظم والتحاليل المتصلة بالمسوحات السكانية والبحوث التقييمية لأوضاع المؤسسات والمدارس المعنية باليتامى والمعاقين من الأطفال في لبنان بعد عقد من الحرب الأهلية المدمرة.
7 ـ مشروع تلفزة الندوات العلمية المتخصصة :
وذلك لكي تتمكن الجمعية من نشر أهدافها ورسالتها التربوية قامت بتلفزة ملتقياتها العلمية وقام تلفزيون دولة الكويت ببثها تحت برنامج ( أطفالنا والمستقبل) ولاقت ترحيبا ونجاحا كبيرا .
8 ـ مشروع الرسائل التلفزيونية :
وهى عبارة عن رسائل تلفزيونية قصيرة للآباء والأمهات ، وبثت تحت برنامج ( أطفالنا أكبادنا ) .
9- مشروع المرحوم الشيخ عبد الله المبارك الصباح:
لقد ارتأت الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية من موضع اهتمامها المعهود بقضايا الطفل والمجتمع أن تأخذ دورا فاعلا في مواجهة الآثار النفسية التي نجمت عن الصدمات العديدة التي أحاطت بمجتمعنا.
أن مشروع المرحوم الشيخ عبد الله مبارك الصباح يجيء ليملأ الفراغ باتجاه خدمات عديدة ومتشعبة تهدف إلى التعريف بالآثار الناجمة عن الحرب وردة فعل الأطفال للصدمات النفسية إضافة إلى أن من أولويات المشروع المساهمة العملية في حملات التنوير والتوعية لرأى العام عبر وسائل الإعلام العديدة والمختلفة .
توجيه وتنوير الرأي العام : قامت الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية بتنظيم سلسلة من المحاضرات التنويرية لأولياء الأمور بخصوص الأزمات النفسية الناجمة عن الحرب وآثارها على أطفال الكويت وكيفية تعامل الأسرة معها .
البحث العلمي : قامت الجمعية بوضع خطة شاملة تتعلق بالأوضاع التربوية والتعليمية والنفسية لأطفال الكويت في أعقاب الغزو العراقي .
الدورات التدريبية : قامت الجمعية بالإعداد لخمس دورات تدريبية متخصصة في قضايا الأطفال والحرب وتتعلق بالآثار النفسية الناجمة عن الحرب وكيفية الكشف عنها ووضع الخطط العلاجية لها بالإضافة إلى كيفية التعامل مع الأطفال الذين يعانون من أزمات نفسية أما بسيطة عارضة أو حادة مزمنة.
وفي إطار هذا المشروع تم إنجاز الدراسات التالية :
1 ـ أساليب مساعدة الأطفال والمراهقين المتأثرين بالأزمة والحرب .
2 ـ التربية ومستقبل الكويت .
3 ـ نحو خطاب تربوي جديد للطفل في الكويت والبلاد العربية .
4 ـ تأثير الاحتلال العراقي على النمو النفسي والاجتماعي لأطفال الكويت وقد صدر باللغتين العربية والإنجليزية .
5 ـ دراسة مسحية حول الأوضاع التربوية والتعليمية في فترة ما بعد التحرير بدولة الكويت .
6 ـ الأطفال والحرب في الشرق الأوسط .
7 ـ دراسة عن الرضا الوظيفي لدى العاملين في مهنة التدريس .
8 ـ تأثير المدى البعيد لأزمة الخليج على أطفال الكويت ووالديهم .
9 ـ السقطة والقيامة .
مركز للمعلومات :
يضم مختلف الأبحاث والدراسات والوثائق المتعلقة بأثر العنف والصراع على الأطفال وكانت مصادر هذه الكتب من الولايات المتحدة الأمريكية من عدة جهات ومؤسسات علمية تعمل في هذا المجال . إضافة إلى تجميع معظم الدراسات والأبحاث التي تخص الأطفال والحرب في الكويت وكانت مصادرها من وزارة التربية ووزارة الصحة كما تتكون مقتنيات هذا المركز مما تشتريه الجمعية من الكتب الحديثة ومن الإهداءات والتبادل الذي يتم بين الجمعية وبين المنظمات الإقليمية والدولية والجامعات ومعاهد البحث العلمي وبعض أعضاء هيئة التدريس في العديد من الجامعات العربية .
ويضم المركز من الكتب العربية 1112 كتابا ومن الكتب الأجنبية 419 كتابا ومن الدوريات والمجلات والمطبوعات العربية 1049 ومن أفلام الفيديو 267 شريط .
وقد تم تطوير المركز ليواكب التطورات التكنولوجية والمعلوماتية السريعة حيث تم تطبيق استخدام أجهزة الحاسب الآلي وإنشاء قاعدة بيانية تقوم بمقام فهرس إلكتروني لمحتويات المركز من الكتب والمطبوعات .
10 ـ مجلة الطفولة العربية :
قامت الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية بإصدار العدد الصفري من مجلة الطفولة العربية خلال شهر أبريل 1999 ولقد صدر العدد الأول خلال شهر أكتوبر 1999 والثاني خلال شهر فبراير 2000 والثالث خلال شهر مايو 2000 وصدر العدد الرابع في الأول من سبتمبر 2000 ، وان مجلة الطفولة العربية مجلة علمية تقدم للقارئ المهتم بمجال الطفولة العربية غرفاً معرفيا لكل ما يخص الطفولة من خلال دراسات وبحوث علمية رصينة وقراءات عامة يستفيد منها المختصون والمهتمون .وتبرز المجلة نشاطات الجمعية ومشاريعها العلمية والتربوية ، والجديد من البحوث العلمية والدراسات التربوية داخل وخارج الوطن العربي .
وان المجلة مفتوحة لكل الباحثين العرب وهى ترحب بنتاجاتهم العلمية بأنواعها المختلفة في مجال الطفولة .
11 ـ مشروع المؤشرات التربوية وبناء القدرات الوطنية
يهدف المشروع إلى تزويد واضعي السياسات التربوية في الدولة بمجموعة من الأدوات الضرورية و اللازمة لرفع كفاءة النظام التربوي ، كما كان ثمرة هذا المشروع توصية هامة هي إنشاء مركز إقليمي للقياس والتقويم التربوي لدعم القدرات الوطنية والإقليمية ولضمان توفير آلية شمولية رفيعة المستوى لمتابعة ودفع المسيرة التربوية في منطقة الخليج العربي .
ولقد صدر عن هذا المشروع أربعة كتب :
1 ـ كتيب أدوات المشروع .
2 ـ كتيب المشروع .
3 ـ كتيب التعليمات للمطبقين والمدققين والعاملين في المشروع .
4 ـ التقرير النهائي للمشروع .
12 ـ إصدارات الجمعية :
بالإضافة إلى الكتب والدراسات المذكورة في بعض المشاريع المشار إليها آنفاً ، أصدرت الجمعية العديد من الكتب والدراسات عن كيفية رعاية الطفل صحيا ونفسيا وتوجيههم والعناية بهم .
13 ـ نشاطات لجنة الهيئة العالمية لكتب الأطفال / فرع الكويت KUBBY :
نشاطات لجنة ( KUBBY ) الهيئة العالمية لكتب الأطفال حيث تعمل الهيئة العالمية لكتب الأطفال / فرع الكويت كإحدى لجان الجمعية ، فقامت اللجنة بالإعداد لعمل مسرحي تربوي طموح عنوانه (مفاتيح جهلوك ) ويهدف هذا العمل إلى توعية الأطفال بأهمية الكتاب وتعويده متعة القراءة ، كذلك كان من أنشطة اللجنة إصدار قصة للأطفال بعنوان ( الغول مشغول ) وهي قصة رمزية هدفها مساعدة الطفل على التخلص من الوساوس والمخاوف المتخيلة التي تنتابه قبل النوم .كما تقوم اللجنة في الوقت الحاضر بتنفيذ مشروعها الثقافي "صورني مع صديقي " وهو معرض لفن التصوير الفوتوغرافي وموضوعه متعة القراءة وسحر الكتاب في عالم الطفولة .
q المشاريع التي تقوم بها الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية حاليا
§ مشروع " إعداد وتقنين إختبار تقويم طفل ما قبل المدرسة " :
تحتاج عملية تقويم الأطفال إلى أدوات جيدة ومقننة تغطي المجالات الأساسية في نمو الطفل ، ونظرا لعدم وجود مثل هذه الأدوات في البيئة الكويتية ، فإننا نسعى في هذه الدراسة إلى إعداد أداة لتقويم الأطفال في المجالات العقلية والنفسية المختلفة لاستخدامها في التعرف على ذوي الاحتياجات الخاصة وتزويدهم بالبرامج العلاجية والتأهيلية والتعويضية التي من شأنها مساعدتهم على النمو والتعلم .
§ أهداف المشروع :
1- إعداد اختبار لتقويم طفل ما قبل المدرسة يقيس جوانب النمو المختلفة ( المعرفية ، اللغوية ، المهارية ، النفس ـ اجتماعية ، وسلوك التوافق ) .
2- الاهتمام بالكشف المبكر عن الأطفال ذوي المشكلات أو الاحتياجات الخاصة
3- معايرة بنود المقاييس الفرعية لاختبار تقويم طفل ما قبل المدرسة باستخدام نماذج القياس الحديثة خاصة نموذج راش ( Rasch ) .
4- إعداد معايير لنمو الطفل الكويتي في الجوانب المختلفة .
الفترة الزمنية التي سيستغرقها المشروع حوالي ثلاث سنوات وتقوم مؤسسة الكويت للتقدم العلمي بتقديم الدعم المالي.
§ مشروع إنشاء المركز الإقليمي للقياس والتقويم التربوي في دول الخليج العربي :
لقد كان أحد أهم توصيات مشروع المؤشرات التربوية وبناء القدرات الوطنية هو إنشاء مركز إقليمي للقياس والتقويم التربوي لدعم القدرات الوطنية والإقليمية ولضمان توفير آلية شمولية رفيعة المستوى لمتابعة ودفع المسيرة التربوية في منطقة الخليج العربي .
ولقد تم إبرام اتفاقية مع اليونسكو لإعداد دراسة الجدوى ووثيقة المشروع لإنشاء المركز كما تم الاتفاق على أن تكون الوثيقة باللغتين العربية والإنجليزية .
[/align]
07-06-2005, 05:25 PM
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المواضيع المتشابهه
.. رولز مواضيعك حلووه 
