الرئيسية | الشروط والقوانين | سياسة الخصوصية | اتصل بنا | الأرشيف | RSS |
![]() |
![]() |
يمنع منعا باتا طرح موضوع إعلاني دون مخاطبة الأدارة |
|
منتدى التربيه والتعليم كل ما يهتم بالبحوث والدروس والمواد والمحاضرات للأعضاء |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() [grade="00008b Ff6347 008000 4b0082 000000"]رضا المتعلم عما يتعلمه هو أساس التعلم والدافعيه هي تلب التعلم وللتعلم مستويات التعلم المتمحور حول التلميذ هو البديل للتعلم المتمحور حول المعلم ولذا إليك القواعد العشر الذهبية للتعلم0
1-التعلم عملية تفاعلية 0والتي تؤكد على أن مشاركة المتعلم في الموقف التعليمي من المسائل الهامة والجوهرية0 2-رضى المتعلم عما يتعلمه 0هو الأساس في عملية التعـــلم0 3-البيئة الممتعة للتعلم 0هي إكسير الحياة للتعلم 0 4-التعزيز 0 غذاء التعلم 5- التوجيه والتغذية الراجعة0 هما رئتا التعلم 6-آلفهم 0 هو روح التعلم 7-الدافعيه 0 هي قلب التعلم 8-للتعلم مستويات مختلفة 0(أي لكل مستوى من مستويات التعلم طرق وأساليب مختلفة عن الأساليب الأخرى )0 9-الزمن 0هو وطن التعلم0 10-تحديد معدل الأداء المطلوب 0بوصلة التعلم0 [/grade]
|
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |
|
![]() |
|
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |
|
![]() تسلم لي هالايادي ياعسل Nathyaa |
|
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |
|
![]() واااااااااااااااااااااااااااااااو تسلم يا بقاياااا عالمرووووووووور
|
|
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |
|
![]() مشكووووووووووووووووووور |
|
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |
|
![]() يسلموووووو عالمروووووووووووور براانس
|
|
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
الوصايا الذهبيه للسعاده الزوجيه.. للزوج والزوجه | Nathyaa | منـتدى الأ ســرة | 19 | 24-06-2006 07:52 AM |
حصريا!!!Spyware Doctor™ 3.8.0.2575 اصدار جديــــد+الكراك الفعال | باسم شكري | منـتدى البـرامـج والشروحات | 4 | 29-05-2006 11:08 AM |
دورات للتعليم المبكر للحضانات من 2 إلى 4 سنوات | Nathyaa | منتدى التربيه والتعليم | 0 | 16-02-2006 02:45 PM |
××القواعد العشر الذهبيه للتعليم الفعال×× | بنت السويدي | منتدى التربيه والتعليم | 6 | 25-07-2005 02:53 PM |
التدريس الفعال | ROLZ | منتدى التربيه والتعليم | 8 | 23-05-2005 05:16 PM |
الساعة الآن 05:57 PM
|