DeviL
12-06-2005, 06:04 AM
الضرب ..أسوأ الطرق لتوجيه الطفل
DeviL
أثبتت الدراسات الاجتماعية ان الأطفال الذين يتعرضون الى سوء المعاملة في المنزل تمتد ساحة القتال من منزلهم لتشمل المدرسة وهذا يؤدي الى الفشل الدراسي والرسوب في المدارس والى المصاعب في التعامل مع طبقات المجتمع .
وفي محاولة من هؤلاء الأطفال الذين يعانون الضرب والذين يعيشون في عالم عدواني غير مريح فأنهم يجنحون الى مصاحبة الأطفال امثالهم وهؤلاء يجذبون اولئك الذين يعانون من فقد الثقة في النفس نتيجة للضرب والأهانة والتهديد والأنتقام والحد من الحرية من دون منطق والأهمال العاطفي والجسدي , فتنشأ جماعات " الشغب " .
وفي بعض الحالات يدخل الأطفال الذين يتعرضون للضرب المتواصل مصحات الأمراض العقلية او مؤسسات الأحداث ومستقبلا يؤدي ذلك الى ارتكابهم الجريمة ودخول السجن .
ويؤدي الضرب في البيت او المدرسة الى عدة اعراض منها الأطراب النفسي والتهتهة في الكلام والفزع الليلي والتبول اللا ارادي ونوبات الأغماء المتكررة والخوف المرضي والتأخر الدراسي والأكتئاب, وتزداد الحالة سوءا مع عدم الرعاية والعلاج المبكر .
أما الأخطر من ذلك فهو الضرب بالكف على الوجه أو العصا على الأرجل او امام الأخرين , ففي هذه الأحوال تتحطم نفسية الطفل ويشعر بالمهانة والتحقير والأذلال ويصيبه ذلك بالخجل اذا تم أمام الغرباء او اشخاص لا يريد ان يروا الاهانة والاذلال .
ويحذر اطباء النفس من ان قدرات الطفل تتغذى وتنمو بالتشجيع وتضمر وتموت بالضرب وانه يجب مرجعة حالة خطأ الطفل برفق وفهم دون لوم أو تحقير وعنف .
وأخيرا فإننا يجب ألا نتعجب إذا رفض الكثير من الصغار حياة الكبار وأسلوبهم , ويجب الا نتعجب ان يلجأ من تعرضوا للضرب لاستخدام المخدرات ليتمكنوا من الدفاع عن أنفسهم وفي أول فرصة يستطيعون فيها ذلك , ان هذه المفاهيم التي يستخدمونها حماية لأنفسهم من الآخرين تؤدي بهم في النهاية الى الفشل والكوارث , ولا أدل على ذلك من تلك السجون المليئة بأمثالهم , لذا على القائمين بمهمة تنشئة الصغار معاملتهم بالروح السليمة والزمالة والصداقة والمحبة والتفاهم والتشجيع . وعلى الآباء الذين يرغبون في إقامة علاقة قوية مع ابنائهم ألايكثروا من تعنيفهم .
ونحن نريد من الآباء أن يعالجوا المواقف التي يسيء فيها الأطفال التصرف بالتروي ورؤية الموقف من جميع جوانبه لعل هناك أسباب قد لاترجع الى الطفل وحده , قد تكون هناك ظروف قهرية لايقدر الطفل وعلى التصرف حيالها بمفرده .
__________________
DeviL
أثبتت الدراسات الاجتماعية ان الأطفال الذين يتعرضون الى سوء المعاملة في المنزل تمتد ساحة القتال من منزلهم لتشمل المدرسة وهذا يؤدي الى الفشل الدراسي والرسوب في المدارس والى المصاعب في التعامل مع طبقات المجتمع .
وفي محاولة من هؤلاء الأطفال الذين يعانون الضرب والذين يعيشون في عالم عدواني غير مريح فأنهم يجنحون الى مصاحبة الأطفال امثالهم وهؤلاء يجذبون اولئك الذين يعانون من فقد الثقة في النفس نتيجة للضرب والأهانة والتهديد والأنتقام والحد من الحرية من دون منطق والأهمال العاطفي والجسدي , فتنشأ جماعات " الشغب " .
وفي بعض الحالات يدخل الأطفال الذين يتعرضون للضرب المتواصل مصحات الأمراض العقلية او مؤسسات الأحداث ومستقبلا يؤدي ذلك الى ارتكابهم الجريمة ودخول السجن .
ويؤدي الضرب في البيت او المدرسة الى عدة اعراض منها الأطراب النفسي والتهتهة في الكلام والفزع الليلي والتبول اللا ارادي ونوبات الأغماء المتكررة والخوف المرضي والتأخر الدراسي والأكتئاب, وتزداد الحالة سوءا مع عدم الرعاية والعلاج المبكر .
أما الأخطر من ذلك فهو الضرب بالكف على الوجه أو العصا على الأرجل او امام الأخرين , ففي هذه الأحوال تتحطم نفسية الطفل ويشعر بالمهانة والتحقير والأذلال ويصيبه ذلك بالخجل اذا تم أمام الغرباء او اشخاص لا يريد ان يروا الاهانة والاذلال .
ويحذر اطباء النفس من ان قدرات الطفل تتغذى وتنمو بالتشجيع وتضمر وتموت بالضرب وانه يجب مرجعة حالة خطأ الطفل برفق وفهم دون لوم أو تحقير وعنف .
وأخيرا فإننا يجب ألا نتعجب إذا رفض الكثير من الصغار حياة الكبار وأسلوبهم , ويجب الا نتعجب ان يلجأ من تعرضوا للضرب لاستخدام المخدرات ليتمكنوا من الدفاع عن أنفسهم وفي أول فرصة يستطيعون فيها ذلك , ان هذه المفاهيم التي يستخدمونها حماية لأنفسهم من الآخرين تؤدي بهم في النهاية الى الفشل والكوارث , ولا أدل على ذلك من تلك السجون المليئة بأمثالهم , لذا على القائمين بمهمة تنشئة الصغار معاملتهم بالروح السليمة والزمالة والصداقة والمحبة والتفاهم والتشجيع . وعلى الآباء الذين يرغبون في إقامة علاقة قوية مع ابنائهم ألايكثروا من تعنيفهم .
ونحن نريد من الآباء أن يعالجوا المواقف التي يسيء فيها الأطفال التصرف بالتروي ورؤية الموقف من جميع جوانبه لعل هناك أسباب قد لاترجع الى الطفل وحده , قد تكون هناك ظروف قهرية لايقدر الطفل وعلى التصرف حيالها بمفرده .
__________________